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成功案例  

“中国人民大学”网络教育学院

·企业介绍

   1998 年,中国人民大学创办了我国第 一所采用互联网教学的网上大学 —“网上 人大”。2004 年,为加强中国人民大学网络教 育和继续教育的资源整合,实现创办世界一 流网上大学的发展目标,中国人民大学网络 教育学院与成人高等教育学院合并,组建中 国人民大学继续教育学院。经过七年多的努 力,中国人民大学网络教育的办学能力和办 学质量已处于国内领先地位,“网上人大” 已经成为我国最具影响力的网上大学之一。

·解决方案

   人大网校最大的一个特点就是所有的 活动都是基于互联网的远程教育,人大网 校所有的学生都是网民,这样的宗旨就要 求必须有一个良好的网络沟通平台,能够 让分布在任何地方、任何人、任何时间、 选择任何课程、从任何章节开始,都成为 可能,而 WebEx 强大的交互功能以及简单 友好的界面,实现了这种方式,是网络教 学中不可缺少的一个技术环节。缺少了这样的服务,网络教育是不可 能实现的。与其他同类服务相比,WebEx提 供的交互式培训平台其功能更加全面,语 音、视频、文件展示以及其他的一些辅助 功能使得教学非常轻松有效,而且系统比 较稳定,语音质量,视频质量都非常好, 这也是在教学当中非常看重的一点。

·实施过程

   WebEx 为网上人大提供了交互式培训 的解决方案,即 WebEx 的 Training Center。 现在其所有的教学用的是都是在 WebEx 的 平台上进行。开展课程的方式主要是课程讲 授、答疑、专家讲座等,另外,通过这个平 台,学生还可间接参与人大举办的各种活 动,比如,可以实时观看毕业典礼等,实现 网上线下的互动。首先,“网上人大”会在主页上会发 布学期内课程,学生可以在一定时间内预 约自己喜欢的课程;之后“网上人大”会根 据预约人数的多少来决定哪些课程开展线上 答疑;在确定了答疑的课程后,再与授课老 师沟通协商上课时间,并将答疑的时间发布 通知,告诉学生答疑的日期时间、答疑的课 程、答疑的老师等信息。 整个沟通过程一般只需要一周左右的 时间。到答疑的时间,学生就会如约而至, WebEx 在“网上人大”的另外一块应 用便是“在线学术研讨会”,学校会定期 邀请一些有知名的教授或学者做在线学术 讲座,通过 WebEx 在线会议的方式与学 生实时交流探讨如文学、法学、经济学、 会计方面等课题。这种方式深受学生的欢 迎和认同。 学校的课程安排比较有规律,一般来 说,考试之前课程会比较集中,一个星期 差不多会有 20 到 30 左右个答疑课程,每 天会有 7 个左右课程并行开展,比较受欢 迎的专家讲座,最多的时候在线人数会达 到 300 人左右。

·实施效果

   对于网络培训、网络教育行业来说, 这种网络平台带来的效益不能简单用数字 来说明,因为没有这样的交流平台,这种 教学方式就没有办法实现,这是互联网在 教育行业的一个非常好的应用,使得很多 分散在各个地方的人同聚一堂,可以说 WebEx 这样的在线实时交流平台成就了网 络教育行业的一种梦想。

·客户反馈

   WebEx 培训解决方案实现了我们的“五个任何”,即任何人、在任何地方、任 何时候、都可以选择任何课程、从任何章节开始学习
—“中国人民大学”网络教育学院 顾宗连 院长

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